做孩子的引路人

日常生活中，我们往往会碰到与孩子的意见不一致的情况。星期六中午吃完饭，儿子拿出一张其中考试英语试卷给我看，对我说：“妈妈，你看我这次英语考试考了124分，全班第二呢。我想下午打打篮球，行吗？”

“你不是还要多练习做数学题目吗？你这次数学考试失误没考好，我认为今天下午你还是多练习做数学题目吧？你觉得呢？”我说道。

儿子没有回答，独自坐在沙发上，一脸的不高兴。我边洗碗边想：当年我读高中时，心里的压力不是也很大吗？学习的确是一件辛苦的事情。我们做家长的要换位思考，不能把自己放在孩子的对立面，而是站在孩子的立场去体会他的感受，要给孩子一些权力，让他自主选择。不要对孩子管得过宽过死，不要一切事情都由家长来决定，否则，孩子会觉得很委屈，会觉得大人对自己不信任、不尊重，孩子就有可能和大人对着干。家长不能用自己的思维来限制孩子，使孩子感觉自己不能发挥能力。因此，我们要做孩子的引路人，让他们有自己的自由空间，再就事论事跟孩子讲道理。家长要教会孩子学着开心，每天微笑，快步走路，昂首挺胸。读书时，声情并茂大声朗读。还要教会孩子自我暗示的方法，如不要总是想着自己掌握的知识还差多少，而是想到自己现在已经会多少，以此增强自信。

洗完碗后，我走到儿子身边，说：“我想了一下，你先睡一会儿，起来你想打下篮球，也行，放松一下，我尊重你的意见。”

“谢谢妈妈，理解万岁！”儿子高兴地答复。