据报道:把水稻当韭菜、玉米当莴苣……近日在武汉青山区建设一路小学,面对8种常见农作物,该校五(1)班43名学生竟无一人能认全,不少农作物还被张冠李戴。
四体不勤、五谷不分是应试教育造成的。早在上世纪六七十年代,在知青上山下乡中,就曾闹过错把小麦当韭菜的笑话。在信息高度发达,加快推进城乡一体化建设的今天,这样的笑话估计比过去还多。如何避免这种现象?学校和家长们应利用暑假让孩子们走进乡村田野,走进大自然,让孩子到乡下体验生活。
城市的孩子,大多数是独生子女,娇生惯养,唯我独尊。父母的言行与他们的稍有不符,他们就甚为反感,认为服侍自己,对自己百依百顺是父母的义务,完全满足他们的要求是应有的特权。孩子的身心成长需要知识和毅力。城市孩子对农村生活非常陌生,让孩子到农村走走,体验农村生活,既开阔眼界,又增长见识。这也与我们现时提倡的素质教育相符。鲁迅先生早就指出:不能真心领得痛苦,也便难有新的希望。蜜罐里长大的孩子最缺乏的就是吃苦耐劳的精神。他们不懂得“除禾日当午,汗滴禾下土”,不会理解“一粥一饭,当思来之不易”。让孩子到乡下去,与农家孩子一起玩耍,一起学做各种农活,实地见识水稻、西红柿,下水摸摸田螺,捉捉鱼虾;了解餐桌上吃的美味菜肴,是什么农作物,是如何生长、瓜熟蒂落的,定然乐趣多多,真正使学生成为德智体全面发展的人材。
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