“迎峰度夏”后不妨翻翻旧账

日前，随着酷暑高温的远去，电网迎峰度夏的工作即将宣告结束。然而，在迎峰度夏过程中，特别是安全管理方面总是存在这样或者那样的问题。怎样进一步提高供电公司迎峰度夏期间的安全管理水平？笔者认为，迎峰度夏的总结不仅要关注成绩，更要仔细总结薄弱环节，多翻翻旧账，并将其整改落到实处。多“翻”一些事故或事件的“旧账”进行安全教育，能起到与众不同的教育效果。有利于防范事故，确保人身、设备安全、生产安全。但是怎样才谈得上善于翻“旧账”呢？笔者认为还要注意以下四点。

一是要有新发现和新表述。同一件事，随着人的阅历增加，知识积累，环境变化，时间推移，角色转换，或是“突发灵感”，你就可能在“翻旧账”时发现，以前的事故要素记载和分析有不准确之处、不完善之处，或是深度不够，甚至有局部隐瞒之嫌，有必要做进一步调查和分析，使经验更趋于完善，对人更有教益。即使没有新发现，许多事故，都可以在“前人”的基础上或固有的基础上，换一个角度看，或深入一个层次分析、提炼，重新表述，往往会令人耳目一新，甚至恍然大悟。

二是要有新形式。用这些“旧账”进行安全教育时还需要变换新形式。如果像“婆婆嘴”，没完没了且毫无新意地重复讲述那么一件事，听众会厌烦的，甚至产生逆反心理。可以利用大家喜闻乐见的、易于接受的方法来翻“旧账”，切忌“假、大、空”。

三是要善于整理旧账。运用这些“旧账”，整理编撰成事故案例培训教材。这样的教材，来自于实际，来自于员工身边，内容真实、充实，便于读者联想，感染力强，容易记忆。发给员工，作为安全教育资料，教育效果远比一般教材有效得多。

四是要会综合分析，归纳出规律性的东西。这点对于安全专业管理人员尤为重要。翻开“旧账”，大量的事故、事件摆在面前，分分类，开动脑筋，找出规律，予以归纳，形成有特色的观点，提炼出主题，恰如其分地选用素材，就能起到一举三得的效果。