一碗小米稀饭

小米稀饭是最普通的家常饭，大街上的早餐点，一元钱一碗，不值什么。但一碗小米稀饭曾经给我带来了希望，给我带来了成功，使我对小米稀饭情有独钟。岁月的流逝，没有改变我对小米稀饭的一往情深。面对未来，我对小米稀饭更是深爱有加。

1994年的初冬，我上高三，面临即将到来的高考，同学们都玩命般地学习，我也不例外，晚上挑灯夜战，寝室里熄灯了就到校园的路灯下去学习，课间休息，教室里没有了昔日的嬉闹，同学们如临大敌一样，埋首苦学。我在老师的眼里，应该属于刻苦有余，悟性欠缺的，如果进行划分，我应该是鸡肋吧，食之无味，弃之可惜，靠我来体现老师们的教学水平是不可能的了。高中三年，我的成绩就始终处于“长江中下游”。尽管很刻苦，很努力，但每次的成绩总是差强人意，特别是理化，让我很头疼，它们好像与我天生无缘一样，那些左手定则、右手定则，化学反应方程式，我总是搞不明白，那时的高考简直是千军万马过独木桥，竞争激烈。由于过度疲劳，以及学习方法不恰当，学习时间和效果好像并不成正比，每次的模拟考试成绩都不是太理想，于是，我便对高考失望起来，便得过且过起来。就在这时，一碗小米稀饭给了我希望，拯救了我的灵魂。

11月份的一天，我突然发高烧，晚上不想吃饭，一个人蜷缩在宿舍冰冷的被窝里，感觉总也暖不热被窝，正在床上迷迷糊糊的时候，突然听到有人敲门，开门一看，原来是教我英语课的张老师，张老师关心地问：“素芳，今天的晚自习怎么没去上课，是不是哪不舒服呀？”远离家乡求学，在病中有人像父母一样贴心地问自己，我一下控制不住自己，眼泪刷地一下流了出来。“不哭不哭，有老师在呢。”张老师一边安慰我，一边摸了摸我的头，“到我家去吧，吃点降烧药。”

我赶忙再三推辞，还是被张老师的真诚所打动，到她家去了，她的家就在校园里。她给我吃了降烧药，又给我端来一碗热腾腾的小米稀饭粥。捧着热热乎的碗，看着碗中金黄色的小米，一阵暖流瞬时传遍全身。象我这样自视高考无望的学生，老师都这样的关心，这样的盛情，说明我还是很有希望的，老师是对我抱有希望的，我为什么自己就放弃自己呢？我应该树立信心，去争取胜利。以后的学习心态变了，学习效率提高了，第二年的高考是榜上有名。从那时起，对小米稀饭情有独钟。

多年以后知道，当时的想法有点幼稚有点可笑，老师的关心与老师希望不是那样直接联系的，但那的确是我当时真实的想法，并且是那幼稚的想法帮助我取得了那个阶段的成功。老师的关心爱护往往能使学生萌发巨大的希望，产生巨大的动力，这屡见不鲜的现象，谁又能加以否定加以排斥呢？一碗小米稀饭铸就一个学生成功，这也许是张老师希望之外的希望吧。岁月的流逝，不改我对小米稀饭的情意，而且一往情深。

教师这个职业，真是一个神奇的职业，面对许许多多不同的生命，老师们无意的冷言冷语和冷落，会给学生带来阴影失望和打击，有意的关心微笑和鼓励，却会给学生送去激情希望和成功。他们将明媚的阳光照进每个学生的心中，用甘甜的雨露滋润着一块块成长的土地。在深爱着小米稀饭的同时，我时时提醒自己，要像张老师一样，善待周围的人，将最灿烂的微笑送给他们，温暖他们心灵的每一个角落，以最真诚的心，与他们沟通，消除彼此间的隔阂，用更多的鼓励，去推动每位前进者的脚步。