话说举“例子”

一个人讲话，发议论，写文章，常常举出真实而典型的“例子”，证明自己观点的正确，以增强说服力。这就是我们常说的言之有据。

其实，举“例子”却很有学问，也值得研究。前些时间，某企业领导到基层单位调查行风建设等工作时，就听到两种截然不同的意见：一种是说该单位各项工作做的都很好，发言者还举了许多例子，情况具体，令人信服；另一种则说该单位在行风建设方面存在不少问题，有的指名道姓，说有个别员工言行不一、办事拖沓，为民服务意识很差。两种意见，两种观点，各有“例子”，而且都是真实的、典型的，怎么判断？这就难为来这里调查问题、听“例子”的领导人了。

由此笔者想起了“盲人摸象”这个故事来。尽管诚实的盲人摸到的大象的腿和鼻子都是真的，但还不是象的全部。这个单位的各项工作总的情况如何，不能仅凭几个“例子”就下结论的。我们党一贯强调调查研究，但切实的调查研究是要如毛泽东所说的，“经过周密调查”，“详细地占有材料”，而后引出正确的结论。如果抓到几个零碎的例子就判断这个单位的行风建设工作如何，那岂不是“抓住一粒芝麻就打油”了吗?这又能打出油吗？当前有的人的调查研究效果不明显，毛病也就出在这里。