安全教育从“进”上下功夫，在“出”上求实效

（本网讯）今年以来，河口供电公司的安全教育工作，坚持从“进”上下功夫，在“出”上求实效。“进”有三项措施，“出”有三条路径。改变了过去那种安排学习多，考试能过关的多少；大会小会提要求的多、踏踏实实学的少；恨铁不成钢的多、动真格的少的局面，收到了良好的效果。

“进”，即学得进。在学习安全规程上戒虚求实，力求真学，在学懂弄通上下功夫。他们强化三项措施，促使干部职工“学得进”。一是领导带动。在安规教育中，该公司坚持领导干部和一般职工同要求、同考核。要求职工学会的，干部骨干必须掌握。领导干部、中层负责人学不会考不好的同职工一样受罚。由于干部以身作则带头学习，激发了广大职工学习的积极性，这是榜样的力量；二是机制拉动。学得好不好，作为岗位任职的必要条件，要想当“官”，先过安全知识关，这叫必要的措施；三是亲情推动。实行学习成绩向亲属通告制，学好了家属跟着“沾光”，学不好家属跟着“出火”，这谓“火上浇油”法。

“出”，即考试写得出、骨干说得出、全员做得出。以“出”促“进”的程度，以“进”看“出”的效果。

考试写得出就是需要每个干部职工每次考试必须达到90分以上。达不到的停工学习，啥时候自己说能考好了，再申请补考。当然，停工期间是不会“发饷”的。这样，一动真格的，过去见考试就溜号的“笨蛋”们，脑袋也都开了窍。

骨干说得出就是要求领导干部、中层负责人、班组长  及工作负责人、监护人等这些带“衔”的必须会讲。你担负多大的责任，就要有相应的组织领导和业务能力。要说、写、做统一起来。并把会“说”作为考察一个人是否胜任所担负的工作的重要条件。

全员做得出就是要求会干。就是理论联系实际。该公司把会干、干好作为抓安全工作的落脚点。写得好、说得好在实际工作中不用就是空对空；会说、会写，在施工、检修现场违章指挥、违章操作就是明知故犯。因此，该公司今年加大了查禁违章的力度，用“无违章班组”、“无违章站所”的“实绩”，验证了学得进的“真效”。

来源：中国农村电气化网