莱州市供电公司：让安全培训不再枯燥

“安全第一”这句口号，每个人都熟记于心，“安全生产是企业的生命线”相信每位电力职工也都会举双手赞同。可在一些企业的安全生产培训中，却存在职工学习热情不高，培训质量差等问题，究其原因是教学方法僵化，基本上都是注入式教学。教员讲得费劲，职工听了没劲，培训往往走过场。

为扭转这一局面，莱州市供电公司积极创新安全培训模式，提高了职工参于培训的兴趣，使职工入耳、入脑、入心，在实践中自觉运用，从而达到培训的目的。

一是增强课堂教学的直观性。在讲安全生产法规时，由于法规抽象和枯燥，很难吸引学员的注意力，也很难给人留下印象。于是培训教师便和典型案例相结合，同时利用挂图、实物以及音像资料，使其化抽象为具体。

二是变“一言堂”为“群言堂”。改变注入式教学，课堂上开展师生双向交流活动。把培训与企业的安全生产工作实际有机地结合到了一起，让学员上台或到现场演示，其他学员评议，把一堂本来枯燥无味的课上得异常的生动活泼。

三是增强课堂教学的人性化。安全生产培训不同于普通的素质教育，许多安全生产知识学员不是不知道，是怕麻烦才导致他们在实际操作中违章作业的。为了提高员工的安全生产意识，在一次安全生产培训班上，教职人员还把一位因违章操作受过伤的老职工请到现场“现身说法”。该职工讲述了违章操作发生事故的教训，讲述了伤残给自己和家人带来的不幸。他那声泪俱下的诉说，犹如对违章行为的血泪控诉，深深打动了在场的员工，引起了他们情感上的强烈共鸣。这些培训形式得到了职工的认可，激发了他们的学习热情，使以前的“要我学”变成了现在的“我要学”。