[本网讯]青年好似八九点钟的太阳,散发着青春如火的炽热和积极向上的正能量,是供电事业的希望和未来。国网唐县供电公司坚持以提升青年岗位成长成才为立足点,在深入把握青工“思想脉搏”的基础上,将“师带徒”活动做深做细,不断促进人才队伍的培养和建设,努力推动复合型员工的创新拓展和延伸,适应结构性缺员,主体专业人才短缺的现实,把人才队伍建设作为战略工作,摆在了十分突出的位置。
问卷调查“把脉”青工综合能力
“你认为目前个人发展最大的牵绊是什么?”“近年来”三集五大“运行模式的大范围推行,你认为专业人员最应该掌握的核心是什么?”近日,唐县供电公司抽取了青工当前关心的热点、难点、焦点问题,开展了调查问卷活动,并对每位青工的能力意识进行了分析,为“人才培养工程”提供依据。
近年来,随着老龄员工的日益增多,新入职青年员工逐步成为生产经营管理的主力军。从调查问卷及青工交流来看,青工普遍具有积极的进取意识,并渴望在较短时间内,通过自身的努力,尽快融入到工作中,迅速得到公司的认可。但同时发现,青年员工在职业发展规划、自身综合能力提升等方面存在诸多困惑,需要公司通过多项举措加以引导和帮助。
为尽快扭转青工综合能力较弱的现状,最大限度地发挥老师傅业务娴熟的优势,激发新员工学技术、练业务、提素质的热情和积极性,该公司为青工量身定制了《“师带徒”管理办法》和《“师带徒”考核实施细则》,并为每位青年员工制定了阶段性的培养思路和培养目标,即通过第一阶段培养,能够熟悉本专业、本岗位工作流程;通过第二阶段培养,熟练掌握本岗位专业知识、操作技能;经过第三阶段的培养,可独立完成岗位管理和实际操作。
师带徒“新气象”助推生产经营管理
在师带徒实施过程中,该公司不拘泥于形式,以培养青年员工实际操作能力为基本方向,坚持与生产经营实践相结合的方式,既取得了“师带徒”活动的预期效果,又有助于推动生产经营管理。
在管理过程中,该公司建立了师徒档案,确定了纳入重点培养范围的青年员工的条件、带徒师傅的条件,进一步修订完善了“师带徒”协议书、师傅、徒弟登记表、月度计划表、季度考核表等师徒档案,并坚持师傅、徒弟月度培养计划与总结。根据“缺什么、教什么、学什么、练什么”的带徒原则,挑选品德好、业务精、工作经验丰富的业务骨干,实行“一对一”、“多对一”带徒,适时组织师徒技术业务培训、岗位练兵,对成长快、潜力大的青年员工大胆派遣到重点岗位,树立典型,扩大“师带徒”活动的影响力。
在人才培养工程推进中,该公司结合生产经营实际,进一步明确重点,完善措施,突出特色,确保人才培养工程落到实处。该公司明确“导师制”培养模式推进思路,营造“比学习、比技能、比提高”的浓厚氛围;该公司以“人才培养程”为主要内容,提出职工“岗位生涯设计”的理念,积极搭建“培训平台、教育平台、信息平台、实战平台”构筑人才培养基础,为员工的成长成才搭建发展平台。
为进一步确保人才培养工作推进效果,该公司还专门召开了“师带徒”人才培养工作座谈会,与会人员结合本单位实际各抒己见,献计献策。该公司党委强调“师带徒”培养工作,要使指导对象在专业知识、专业技能和综合素质上全面提升。要求各单位要立足现状,扎实推进,强调效果,真正实现师傅和培养对象的互学共赢,为企业长远发展培养出领军型人才、开拓型人才和复合型人才,为公司提供强有力的人才保障。
在本次“师带徒”、“传、帮、带”活动机制的开展下,青年员工已日渐成熟并富有张力,该公司人才结构得到进一步优化。
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